TID ATT STUDERA HEMMA –   GYMNASISTER OCH FÖRÄLDRAR

TID ATT STUDERA HEMMA –  GYMNASISTER OCH FÖRÄLDRAR

Blogg, Nyheter
Med anledning av corona och stängda gymnasieskolor vilar stort ansvar på elever och föräldrar att tiden hemma ägnas åt studier. Även om lärare förser elever med uppgifter och material att sköta hemifrån är det upp till var och en att skapa goda förutsättningar för att studera hemma.  Ta hjälp av fyra strategier för att skapa goda förutsättningar för att studera på egen hand. Planera och skapa kontroll över din nya situation och skapa goda rutiner tills skolorna öppnar igen. Fyra strategier för att studera hemma: 1. Skapa en god studiemiljö hemma Sitt i ett eget rum om du har möjlighet till det. Undvik säng eller soffa. Städa undan på (skriv)bordet så att du har gott om plats för dator, böcker, pennor och papper. Se till att plocka fram allt du…
Läs Mer
TA HAND OM DIN HJÄRNA I SOMMAR!

TA HAND OM DIN HJÄRNA I SOMMAR!

Blogg
Snart tid för semester och med den: tid för vila, tid för återhämtning och tid för att hitta balans i livet. Passa på att ge din hjärna “The Healthy Mindplatter”, det vill säga en tallriksmodell för hjärnan för att den ska nå balans och fungera optimalt. Läs om fem av de sju mentala aktiviteter som utgör den “diet” som din hjärna behöver för att fungera optimalt. PAUSTID: Slå dig ner, släpp görandet och låt dina tankarna komma och gå. När hjärnan inte är upptaget med att fokusera på en uppgift hamnar den istället i ett läge där den reflekterar över det som hänt dig och människor i din omgivning. Paustiden kan ge dig en bonus i form av insikter och lösningar på komplexa problem. LEKTID: Ta tid för att leka.…
Läs Mer
ATT LÄRA GENOM SAMMANHANG 

ATT LÄRA GENOM SAMMANHANG 

Blogg
  Många av oss har massor av kunskap om det som kallas för “onödigt vetande”. Vem som vann melodifestivalen 1977 eller vilka som har gått till final i fotbolls VM de senaste 30 åren. Någon kan alla sjöar och vattendrag i Tyskland och en tredje kan rabbla alla presidenter i USA. Däremot kan man uppleva att man har jättesvårt för att lära sig spanska glosor eller hur Sveriges riksdag egentligen fungerar. Det som är så intressant är att ju mer vi kan ju lättare är det att koppla på ny kunskap. All inlärning handlar ju om att skapa kopplingar mellan något du redan kan och något nytt. Därför är det lättare att lära sig mer där du redan har ett stort sammanhang än i ett område där du inte har…
Läs Mer
DISTRAKTIONER OCH UPPMÄRKSAMHET

DISTRAKTIONER OCH UPPMÄRKSAMHET

Blogg
Varje distraktion, hur liten den än är, avleder uppmärksamheten. Sedan krävs en stor ansträngning för att åter kunna rikta fokus mot den punkt där man befann sig före avbrottet. Allra svårast är detta om man håller på att lära sig något nytt. Då håller nya kopplingar mellan hjärnceller på att etableras och de är svaga. Varje gång du ska försöka börja om på det nya måste hjärnan återaktivera miljarder av alldeles nya kopplingar, som kan försvinna på ett ögonblick. Distraktioner innebär en stor ansträngning. När man äntligen har tagit sig tillbaka till det man höll på med har förmågan att fokusera ytterligare försämrats. Om man befinner sig i en miljö där man skiftar fokus kanske tio, femton gånger i timmen kommer man bara att kunna prestera en bråkdel av vad som…
Läs Mer
HJÄRNSMARTA VECKOR MED MYCKET INNEHÅLL!

HJÄRNSMARTA VECKOR MED MYCKET INNEHÅLL!

Nyheter
Under veckorna som har passerat har vi varit land och rike runt. Om inte från Ystad till Haparanda så i alla fall från Ystad till Stockholm. Vi har föreläst för en härligt stor publik på Sett Syd, entusiastiska studie- och yrkesvägledare på Lunds universitet, i en kyrka i Kristianstad för LR-medlemmar, för engagerade lärare på Pedagogisk Inspiration, varit på neuroledarskapsutbildning i Stockholm och haft dubbla föreläsningar på Studio i Malmö. Bland annat! Väldigt roligt och väldigt intensivt :-) På måndag bär det av till Skolforum i Stockholm - kanske träffas vi dä
Läs Mer
BÄDDAT FÖR MISSFÖRSTÅND NÄR VI INTE SER VARANDRA

BÄDDAT FÖR MISSFÖRSTÅND NÄR VI INTE SER VARANDRA

Blogg
  När Abraham Maslow på 1960-talet utvecklade den berömda “behovstrappan” som visar att det finns en rangordning för hur människans behov måste tillfredsställas placerade han de sociala behoven i mitten av trappan. Nu finns det studier som visar att känslan av att bli utesluten framkallar lika starka hot - och smärtreaktioner som att vara hungrig. Det verkar alltså som att Maslow hade fel. Vi är kraftigt hotade av att känna att vi inte tillhör en grupp. Dessutom visar flertalet studier att ju fler sociala signaler som skalas av i den mänskliga kommunikationen desto större risk finns att vi misstolkar varandra. “Ju mer vi kan se varandra desto bättre kan vi svara mot känslomässiga tillstånd. Faktisk interaktion aktiverar mer än video, som aktiverar mer än telefon, eftersom vi reagerar på visuellt…
Läs Mer
FRÅN MALMÖ TILL LINKÖPING!

FRÅN MALMÖ TILL LINKÖPING!

Nyheter
  Denna vecka har bjudit på flera roliga och intressanta tillställningar. I onsdags anordnade "Pedagog Malmö" det stora eventet Pedagog Malmö Live, PML. Samtliga lärare i Malmö var inbjudna att delta i föreläsningar och workshops under fyra teman på fyra skolor. Vi föreläste på Pauliskolan under temat "Organisera för lärande" och höll i två fullsatta föreläsningar om hållbara långtidsminnen och undervisningsstrategier för att skapa dessa. På torsdagen bar det till Linköping för att inleda vårt samarbete med Lärarnas Riksförbund. I väldigt trevliga och pampiga lokaler i Missionskyrkan mötte vi ett stort gäng med glada och engagerade medlemmar som trots sen eftermiddag var med på allt med stor entusiasm. Det finns så många skickliga och engagerade pedagoger i detta land att vi blir helt varma i hjärtat. Dessutom präglas många av…
Läs Mer